{"id":4888,"date":"2026-03-01T09:03:39","date_gmt":"2026-03-01T09:03:39","guid":{"rendered":"https:\/\/jaimefleury.com\/?page_id=4888"},"modified":"2026-03-02T08:27:11","modified_gmt":"2026-03-02T08:27:11","slug":"grandir-a-fleury-sur-orne-donner-toutes-les-chances-a-lenfance","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/grandir-a-fleury-sur-orne-donner-toutes-les-chances-a-lenfance\/","title":{"rendered":"Grandir \u00e0 Fleury-sur-Orne : donner toutes les chances \u00e0 l\u2019enfance"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNotre programme<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Offrir aux enfants les meilleures conditions pour\u00a0grandir, apprendre et s\u2019\u00e9panouir est une priorit\u00e9 essentielle pour construire une ville solidaire et\u00a0tourn\u00e9e vers l\u2019avenir. \u00c9coles, restauration scolaire, activit\u00e9s p\u00e9riscolaires,\u00a0espaces de jeux, s\u00e9curit\u00e9 des d\u00e9placements, ces services de proximit\u00e9 (bient\u00f4t compl\u00e9t\u00e9s par une\u00a0cr\u00e8che) doivent \u00eatre pens\u00e9s \u00e0 hauteur d\u2019enfant,\u00a0accessibles \u00e0 toutes et tous, et con\u00e7us dans la\u00a0confiance due aux g\u00e9n\u00e9rations qui feront vivre la ville\u00a0demain. Nous souhaitons faire \u00e9voluer les \u00e9coles et\u00a0leurs cours pour les inscrire pleinement dans\u00a0une d\u00e9marche \u00e9coresponsable, en favorisant\u00a0la d\u00e9simperm\u00e9abilisation, la cr\u00e9ation d\u2019espaces\u00a0ombrag\u00e9s et leur ouverture ponctuelle (en dehors des\u00a0jours de classe) comme lieux de vie et de rencontres.
En investissant dans l\u2019enfance, nous investissons\u00a0dans l\u2019avenir de Fleury-sur-Orne.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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- Renforcer le confort et prolonger la modernisation des \u00e9coles. En outre, la cr\u00e9ation d\u2019un p\u00f4le enfance (cr\u00e8che de 30 berceaux, centre de loisirs et relais petite enfance) viendra renforcer notre dispositif d\u2019accueil.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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--- A l\u2019\u00e9cole maternelle --- <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Nous avons proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 l\u2019acquisition d\u2019une parcelle limitrophe \u00e0 l\u2019\u00e9cole afin d\u2019agrandir le p\u00e9rim\u00e8tre de l\u2019espace scolaire de plus de 1000 m2 et permettre sa r\u00e9organisation.
\n- \u00c9tudier (en cours) la r\u00e9organisation des espaces et permettre de remplacer les constructions modulaires dat\u00e9es et peu adapt\u00e9es \u00e0 nos objectifs thermiques et acoustiques. R\u00e9organiser les espaces des classes, de sieste, d\u2019activit\u00e9s, de restauration, de garderie ou de cour, et de favoriser l\u2019accueil des parents.
\n- Proc\u00e9der \u00e0 l\u2019isolation thermique par l\u2019ext\u00e9rieur des b\u00e2timents existants et raccorder l\u2019\u00e9cole maternelle au r\u00e9seau de chauffage urbain (biomasse) comme c\u2019est le cas de l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire\n
- D\u00e9bitumer une partie de la cour de r\u00e9cr\u00e9ation, cr\u00e9er un amphith\u00e9\u00e2tre ext\u00e9rieur adapt\u00e9 \u00e0 la taille des \u00e9l\u00e8ves et d\u00e9velopper les structures de jeux ext\u00e9rieures.\n
- D\u00e9velopper la pr\u00e9sence de verdure, de v\u00e9g\u00e9taux et de \u00ab petit for\u00eat dense \u00bb (zone de fraicheur)\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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--- A l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire --- <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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- Maintenir le soutien aux projets \u00e9ducatifs, culturels et environnementaux port\u00e9s par les \u00e9quipes \u00e9ducatives.\n- Prolonger l\u2019effort en faveur des classes et des espaces p\u00e9riscolaires adapt\u00e9s aux enfants \u00e0 besoins particuliers.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Restauration scolaire et sant\u00e9 : bien manger pour bien grandir <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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La qualit\u00e9 de la restauration scolaire de Fleury sur Orne est reconnue avec le plus fort taux de rationnaires du Calvados, notamment.
\n- Maintenir les menus \u00e9quilibr\u00e9s, avec des produits locaux et de saison (nous nous appuierons sur la production des mara\u00eechers prochainement install\u00e9s dans le Parc des Carri\u00e8res)\n- Prolonger la d\u00e9marche de lutte contre le gaspillage alimentaire et cr\u00e9er un \u00ab self-service \u00bb pour la restauration.\n- Sensibiliser d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge \u00e0 une alimentation saine et vari\u00e9e, et \u00e0 l\u2019hygi\u00e8ne.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Temps p\u00e9riscolaire et de loisirs <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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- D\u00e9velopper des activit\u00e9s vari\u00e9es : sports, arts, nature, sciences, ..., en lien avec les souhaits des enfants.<\/p>

- Garantir l\u2019\u00e9galit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s, lutter contre le harc\u00e8lement et les discriminations.<\/p>

- Renforcer encore l\u2019accueil de loisirs pendant les vacances scolaires (gr\u00e2ce au P\u00f4le enfance et au nouveau centre d\u2019animation)<\/p><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Espaces jeux et nature : une ville \u00e0 hauteur d\u2019enfants <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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- Compl\u00e9ter le r\u00e9seau des aires de jeux afin qu\u2019il y en ait une dans chaque quartier.
\n- Prolonger l\u2019am\u00e9nagement des espaces verts afin qu\u2019ils soient tous accessibles pour jouer, explorer et se d\u00e9tendre.
\n- D\u00e9velopper les activit\u00e9s de plein air et de d\u00e9couverte de la nature.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Des trajets et des d\u00e9placements plus s\u00fbrs <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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- Lutter plus encore contre les incivilit\u00e9s routi\u00e8res aux abords des \u00e9coles (zones 30 existantes, passages pi\u00e9tons s\u00e9curis\u00e9s, signalisation, ...)
\n- Promouvoir les d\u00e9placements doux : p\u00e9dibus, v\u00e9lobus, ... et sensibiliser \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Grandir, s\u2019\u00e9panouir et devenir peu \u00e0 peu citoyen <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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- Faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la culture : spectacles, biblioth\u00e8que (cr\u00e9ation d\u2019une m\u00e9diath\u00e8que), ateliers cr\u00e9atifs, ...
\n- Soutenir les clubs sportifs, notamment dans leurs pratiques vers les plus jeunes - D\u00e9velopper les actions de sensibilisation \u00e0 l\u2019\u00e9cologie et \u00e0 la citoyennet\u00e9.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Des enfants acteurs de leur ville <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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-Conforter le conseil municipal des enfants (CME) et lui octroyer un budget participatif.
\n-Soutenir les projets concrets port\u00e9s par les enfants : environnement, loisirs, solidarit\u00e9, cadre de vie, ...
\n-Prolonger et renforcer les partenariats et dispositifs d\u2019aide aux enfants : EMAS, classes \u00e0 horaires am\u00e9nag\u00e9s, aide aux devoirs,..<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Suivez, commentez, avec J\u2019aime Fleury\u200b<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Notre programme Offrir aux enfants les meilleures conditions pour\u00a0grandir, apprendre et s\u2019\u00e9panouir est une priorit\u00e9 essentielle pour construire une ville solidaire et\u00a0tourn\u00e9e vers l\u2019avenir. \u00c9coles, restauration scolaire, activit\u00e9s p\u00e9riscolaires,\u00a0espaces de jeux, s\u00e9curit\u00e9 des d\u00e9placements, ces services de proximit\u00e9 (bient\u00f4t compl\u00e9t\u00e9s par une\u00a0cr\u00e8che) doivent \u00eatre pens\u00e9s \u00e0 hauteur d\u2019enfant,\u00a0accessibles \u00e0 toutes et tous, et con\u00e7us dans la\u00a0confiance due aux g\u00e9n\u00e9rations qui feront vivre la ville\u00a0demain. Nous souhaitons faire \u00e9voluer les \u00e9coles et\u00a0leurs cours pour les inscrire pleinement dans\u00a0une d\u00e9marche \u00e9coresponsable, en favorisant\u00a0la d\u00e9simperm\u00e9abilisation, la cr\u00e9ation d\u2019espaces\u00a0ombrag\u00e9s et leur ouverture ponctuelle (en dehors des\u00a0jours de classe) comme lieux de vie et de rencontres.En investissant dans l\u2019enfance, nous investissons\u00a0dans l\u2019avenir de Fleury-sur-Orne. – Renforcer le confort et prolonger la modernisation des \u00e9coles. En outre, la cr\u00e9ation d\u2019un p\u00f4le enfance (cr\u00e8che de 30 berceaux, centre de loisirs et relais petite enfance) viendra renforcer notre dispositif d\u2019accueil. — A l\u2019\u00e9cole maternelle — Nous avons proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 l\u2019acquisition d\u2019une parcelle limitrophe \u00e0 l\u2019\u00e9cole afin d\u2019agrandir le p\u00e9rim\u00e8tre de l\u2019espace scolaire de plus de 1000 m2 et permettre sa r\u00e9organisation. – \u00c9tudier (en cours) la r\u00e9organisation des espaces et permettre de remplacer les constructions modulaires dat\u00e9es et peu adapt\u00e9es \u00e0 nos objectifs thermiques et acoustiques. R\u00e9organiser les espaces des classes, de sieste, d\u2019activit\u00e9s, de restauration, de garderie ou de cour, et de favoriser l\u2019accueil des parents. – Proc\u00e9der \u00e0 l\u2019isolation thermique par l\u2019ext\u00e9rieur des b\u00e2timents existants et raccorder l\u2019\u00e9cole maternelle au r\u00e9seau de chauffage urbain (biomasse) comme c\u2019est le cas de l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire – D\u00e9bitumer une partie de la cour de r\u00e9cr\u00e9ation, cr\u00e9er un amphith\u00e9\u00e2tre ext\u00e9rieur adapt\u00e9 \u00e0 la taille des \u00e9l\u00e8ves et d\u00e9velopper les structures de jeux ext\u00e9rieures. – D\u00e9velopper la pr\u00e9sence de verdure, de v\u00e9g\u00e9taux et de \u00ab petit for\u00eat dense \u00bb (zone de fraicheur) — A l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire — – Maintenir le soutien aux projets \u00e9ducatifs, culturels et environnementaux port\u00e9s par les \u00e9quipes \u00e9ducatives. – Prolonger l\u2019effort en faveur des classes et des espaces p\u00e9riscolaires adapt\u00e9s aux enfants \u00e0 besoins particuliers. Restauration scolaire et sant\u00e9 : bien manger pour bien grandir La qualit\u00e9 de la restauration scolaire de Fleury sur Orne est reconnue avec le plus fort taux de rationnaires du Calvados, notamment. – Maintenir les menus \u00e9quilibr\u00e9s, avec des produits locaux et de saison (nous nous appuierons sur la production des mara\u00eechers prochainement install\u00e9s dans le Parc des Carri\u00e8res) – Prolonger la d\u00e9marche de lutte contre le gaspillage alimentaire et cr\u00e9er un \u00ab self-service \u00bb pour la restauration. – Sensibiliser d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge \u00e0 une alimentation saine et vari\u00e9e, et \u00e0 l\u2019hygi\u00e8ne. Temps p\u00e9riscolaire et de loisirs – D\u00e9velopper des activit\u00e9s vari\u00e9es : sports, arts, nature, sciences, …, en lien avec les souhaits des enfants. – Garantir l\u2019\u00e9galit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s, lutter contre le harc\u00e8lement et les discriminations. – Renforcer encore l\u2019accueil de loisirs pendant les vacances scolaires (gr\u00e2ce au P\u00f4le enfance et au nouveau centre d\u2019animation) Espaces jeux et nature : une ville \u00e0 hauteur d\u2019enfants – Compl\u00e9ter le r\u00e9seau des aires de jeux afin qu\u2019il y en ait une dans chaque quartier. – Prolonger l\u2019am\u00e9nagement des espaces verts afin qu\u2019ils soient tous accessibles pour jouer, explorer et se d\u00e9tendre. – D\u00e9velopper les activit\u00e9s de plein air et de d\u00e9couverte de la nature. Des trajets et des d\u00e9placements plus s\u00fbrs – Lutter plus encore contre les incivilit\u00e9s routi\u00e8res aux abords des \u00e9coles (zones 30 existantes, passages pi\u00e9tons s\u00e9curis\u00e9s, signalisation, …) – Promouvoir les d\u00e9placements doux : p\u00e9dibus, v\u00e9lobus, … et sensibiliser \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 routi\u00e8re Grandir, s\u2019\u00e9panouir et devenir peu \u00e0 peu citoyen – Faciliter l\u2019acc\u00e8s \u00e0 la culture : spectacles, biblioth\u00e8que (cr\u00e9ation d\u2019une m\u00e9diath\u00e8que), ateliers cr\u00e9atifs, … – Soutenir les clubs sportifs, notamment dans leurs pratiques vers les plus jeunes – D\u00e9velopper les actions de sensibilisation \u00e0 l\u2019\u00e9cologie et \u00e0 la citoyennet\u00e9. Des enfants acteurs de leur ville -Conforter le conseil municipal des enfants (CME) et lui octroyer un budget participatif. -Soutenir les projets concrets port\u00e9s par les enfants : environnement, loisirs, solidarit\u00e9, cadre de vie, … -Prolonger et renforcer les partenariats et dispositifs d\u2019aide aux enfants : EMAS, classes \u00e0 horaires am\u00e9nag\u00e9s, aide aux devoirs,.. Nous avons proc\u00e9d\u00e9 \u00e0 l\u2019acquisition d\u2019une parcelle limitrophe \u00e0 l\u2019\u00e9cole afin d\u2019agrandir le p\u00e9rim\u00e8tre de l\u2019espace scolaire de plus de 1000 m2 et permettre sa r\u00e9organisation. – \u00c9tudier (en cours) la r\u00e9organisation des espaces et permettre de remplacer les constructions modulaires dat\u00e9es et peu adapt\u00e9es \u00e0 nos objectifs thermiques et acoustiques. R\u00e9organiser les espaces des classes, de sieste, d\u2019activit\u00e9s, de restauration, de garderie ou de cour, et de favoriser l\u2019accueil des parents. – Proc\u00e9der \u00e0 l\u2019isolation thermique par l\u2019ext\u00e9rieur des b\u00e2timents existants et raccorder l\u2019\u00e9cole maternelle au r\u00e9seau de chauffage urbain (biomasse) comme c\u2019est le cas de l\u2019\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire – D\u00e9bitumer une partie de la cour de r\u00e9cr\u00e9ation, cr\u00e9er un amphith\u00e9\u00e2tre ext\u00e9rieur adapt\u00e9 \u00e0 la taille des \u00e9l\u00e8ves et d\u00e9velopper les structures de jeux ext\u00e9rieures. – D\u00e9velopper la pr\u00e9sence de verdure, de v\u00e9g\u00e9taux et de \u00ab petit for\u00eat dense \u00bb (zone de fraicheur) – Maintenir le soutien aux projets \u00e9ducatifs, culturels et environnementaux port\u00e9s par les \u00e9quipes \u00e9ducatives. – Prolonger l\u2019effort en faveur des classes et des espaces p\u00e9riscolaires adapt\u00e9s aux enfants \u00e0 besoins particuliers. La qualit\u00e9 de la restauration scolaire de Fleury sur Orne est reconnue avec le plus fort taux de rationnaires du Calvados, notamment. – Maintenir les menus \u00e9quilibr\u00e9s, avec des produits locaux et de saison (nous nous appuierons sur la production des mara\u00eechers prochainement install\u00e9s dans le Parc des Carri\u00e8res) – Prolonger la d\u00e9marche de lutte contre le gaspillage alimentaire et cr\u00e9er un \u00ab self-service \u00bb pour la restauration. – Sensibiliser d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge \u00e0 une alimentation saine et vari\u00e9e, et \u00e0 l\u2019hygi\u00e8ne. – D\u00e9velopper des activit\u00e9s vari\u00e9es : sports, arts, nature, sciences, …, en lien avec les souhaits des enfants. – Garantir l\u2019\u00e9galit\u00e9 d\u2019acc\u00e8s, lutter contre le harc\u00e8lement et les discriminations. – Renforcer encore l\u2019accueil de loisirs pendant les vacances scolaires (gr\u00e2ce au P\u00f4le enfance et au nouveau centre d\u2019animation) – Compl\u00e9ter le r\u00e9seau des aires de jeux afin qu\u2019il y en ait une dans chaque quartier.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page-no-sidebar.php","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"class_list":["post-4888","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4888"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5282,"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4888\/revisions\/5282"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jaimefleury.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}